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Título de Acceso Abierto
Langage et construction de connaissances à l’école: Un exemple en sciences
Parte de: Études sur l'éducation
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
enseignement; apprentissage; langage; polyphonie; contexte; dialogisme; activité; hétéroglossie; savoirs scientifiques scolaires; pratiques d’enseignement en sciences; genre de discours; communauté discursive scientifique scolaire; écrit de travail; écrit
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Francia
Información sobre derechos de publicación
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