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Título de Acceso Abierto
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en francés
La revue Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité – Cahiers de l’APLIUT est éditée par l’Association des Professeurs de Langues des Instituts Universitaires de Technologie (APLIUT). Depuis sa création, la revue maintient depuis sa création une double orientation, recherche fondamentale et recherche appliquée, à laquelle est associée la dimension pédagogique. Elle se fixe quatre objectifs principaux. Le premier objectif est de promouvoir et de publier les résultats de recherches sur l’enseignement / apprentissage des langues dans l’Enseignement Supérieur, aussi bien dans les Instituts Universitaires de Technologie (IUT) que dans les autres formations du secteur Lansad (Langues pour spécialistes d’autres disciplines). Le deuxième objectif est de contribuer à la formation des enseignants de langues spécialisées par la diffusion des résultats de la recherche et la publication de fiches pédagogiques. Le troisième objectif est d’encourager l’enseignement / apprentissage de toutes les langues. Le quatrième objectif est d’aider les jeunes chercheurs.Palabras clave – provistas por la editorial
Special aspects of education; Education; Language and Literature
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2011 / hasta dic. 2024 | OpenEdition Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
2257-5405
ISSN electrónico
2119-5242
País de edición
Francia
Fecha de publicación
2011-
