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Título de Acceso Abierto
Gelingensbedingungen pädagogischer Integrationsförderung: Eine Längsschnittstudie zur Arbeit mit geflüchteten Heranwachsenden
Tamara Ehmann
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Palabras clave – provistas por la editorial
Education
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2021 | JSTOR |
|
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-3-96665-032-8
ISBN electrónico
978-3-96665-968-0
Fecha de publicación
2021
Información sobre licencias CC
