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Título de Acceso Abierto

Frühe mathematische Bildung – Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

Parte de: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Mathematical education; elementary and primary education; early education; MINT education; professionalisation; Mathematische Bildung; Elementar- und Primarbereich; frühe Bildung; MINT-Bildung; Professionalisierung

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2017 JSTOR acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-3-84742-051-4

ISBN electrónico

978-3-84741-068-3

País de edición

Alemania

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/