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Título de Acceso Abierto
First Person Squared: A Study of Co-Authoring in the Academy
Kami Day Michele Eodice
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Language & Literature; Education
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2001 | JSTOR |
|
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-0-87421-448-2
ISBN electrónico
978-0-87421-458-1
Fecha de publicación
2001
Información sobre licencias CC
