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Título de Acceso Abierto
Representaciones sociales de prácticas de docentes y equipos de orientación escolar en escuelas primarias del partido de La Matanza
Alejandra Casarejos Espinoza Andrea Pérez Marta Liliana Sipes Clarisa del Huerto Manzioni Alejandra Santos Souza
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Casarejos Espinoza, A. (2019). Representaciones sociales de prácticas de docentes y equipos de orientación escolar en escuelas primarias del partido de La Matanza. (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Escuela; Enseñanza pública; Representaciones sociales; Discursos; La Matanza; School; Public education; Social representation; Speeches; Escola; Ensino oficial; Representações sociais
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2019 | Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2019-02-27
Información sobre licencias CC
