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Título de Acceso Abierto
Relevamiento y análisis de materiales para la enseñanza de español como lengua segunda y extranjera en Argentina, desde una perspectiva multimodal
Alba María Gamarra Fabián Mónaco Elsa Grimaldi Marcela Reynoso Elsa Ghio
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Esta tesis propone un relevamiento y análisis de los materiales para la enseñanza de español como lengua segunda y extranjera en Argentina, desde una perspectiva multimodal. El trabajo partió desde la descripción del Certificado de Español Lengua y Uso en tanto que constituye el primer y único examen de dominio del español como lengua extranjera con validez internacional reconocido por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Relaciones y Culto de la República Argentina. A partir de allí se realizó una encuesta exploratoria a los principales centros de enseñanza de ELSE para conocer cuáles son los materiales para la enseñanza que se están usando en la actualidad, haciendo un recorte en los materiales impresos producidos en nuestro país. El análisis cuanti-cualitativo realizado se circunscribió a cinco manuales e implicó un cruce pluridisciplinar de miradas que permitió su abordaje desde varias perspectivas. En tanto construcciones semióticas, la teoría de la multimodalidad nos permitió examinar las funciones de la organización de estos materiales desde la perspectiva de la Lingüística Sistémico-funcional. El análisis implicó también la reflexión sobre los enfoques para la enseñanza de la lengua extranjera que sustentan como así también la identificación de componentes socio-culturales presentes para conocer qué representaciones acerca del país, el continente y su diversidad presuponen y dejan ver al extranjero.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Español como lengua extranjera; Materiales para la enseñanza; Teoría de la multimodalidad; CELU; Spanish as a foreign language; Teaching materials; Multimodal theory
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2017 | Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2017-12-04