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Título de Acceso Abierto

Nuevas estrategias didácticas en la enseñanza de la programación mediada por TIC, para alumnos de la asignatura informática de la UNNE-FACENA

Lucía Salazar María Eugenia Valesani

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Métodos pedagógicos; TIC; Sitios web; Tecnologías educativas; Enseñanza superior

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática