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Título de Acceso Abierto

Las TIC como herramientas de mediación en las trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual

Silvia G. Zorz Andrea Verónica Pérez Gabriela A. Toledo Elisa Marina Pérez Cintia Schwamber Vanesa Casal

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Universidad de Buenos Aires
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Tecnología de la información; Mediación; Trayectorias estudiantiles; Inclusión educativa; Discapacidad; Personas con deficiencia visual; Subjetividad; Information technology; Mediation; Student trajectories; Inclusive education; Disability; People with visual impairment; Subjectivity; Tecnologia da informação; Mediação; Trajetória do aluno; Inclusão educacional; Deficiência; Pessoas com deficiência visual; Subjetividade

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Cobertura temática

educacion

Educación