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Título de Acceso Abierto

Formación docente inicial y educación mediática: un estudio exploratorio sobre los Espacios de Definición Institucional (EDI) de 3 (tres) Escuelas Normales Superiores en la ciudad de Buenos Aires durante el período 2009-2012

Carolina Pantanali Mónica Pini

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Tesis de Maestría
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

FORMACIÓN DE DOCENTES; EDUCACIÓN INICIAL; ESCUELA NORMAL SUPERIOR; ENSEÑANZA AUDIOVISUAL; DESARROLLO DEL LENGUAJE

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/

Cobertura temática