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Título de Acceso Abierto

En Defensa de la Escuela Pública: reforma educativa, política partidaria y nuevas identidades escolares en la escuela secundaria bonaerense

Linda Soraya Khodr Diana Judith Milstein Javier Araujo Alejandra Rosario Roca Paula Alejandra Pogré Gregoria María Ana Manzione

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Khodr, L. S. (2015). En Defensa de la Escuela Pública. Reforma educativa, política partidaria y nuevas identidades escolares en la escuela secundaria bonaerense (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Reforma educativa; Legislación educativa; Partidos políticos; Escuelas secundarias; Educación; Enseñanza pública; Buenos Aires (Argentina : Provincia); Educational reform; Education legislation; Political parties; Secondary schools; Education; Public education; Reforma do ensino; Legislação escolar; Escolas de ensino médio; Educação; Ensino oficial

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Cobertura temática