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La enseñanza del idioma inglés en el ámbito universitario: diferentes métodos y enfoques utilizados en el aprendizaje de una segunda lengua. Estudio realizado con los alumnos de las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas de dos Universidades Priva

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Autores/as: Ethel Fernanda Ramos ; Javier Araujo ; Margarita María Pierini ; María Eugenia Collebechi ; Mónica Falugue de Pugliese

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Lenguas y literatura  

Ramos, E. F. (2015). La enseñanza del idioma inglés en el ámbito universitario: diferentes métodos y enfoques utilizados en el aprendizaje de una segunda lengua (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina

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La entonación en el discurso: solicitud y provisión de información en entrevistas en francés

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Autores/as: Karina Marcela Ibañez ; Luisa Graciana Granato de Grasso ; Ana María Gentile

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2014 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

La presente tesis fue presentada como requisito para la obtención del títulod e magíster en Lingüística de la Universidad Nacional de La Plata. En ella se indaga acerca de los significados que la entonación aporta al discurso interactivo en lengua francesa siguiendo los lineamientos de la entonación del discurso (Brazil, 1985, 1992; Granato 1998, 2005) que han descrito en forma fructífera estos aspectos en inglés y español respectivamente. Tomando como sustento empírico fragmentos del Corpus de français parlé parisien des années 2000 (Branca-Rosoff et al. 2012), se realizó un análisis cualitativo que incluyó identificación y clasificación de unidades -emisiones que solicitan o proveen información en el ámbito de la interacción-, pruebas perceptivas realizadas a hablantes nativos del francés, determinación de valores comunicativos y descripción acústica de las unidades seleccionadas. Los resultados se agruparon de acuerdo con los significados generales y constantes evocados por los sujetos participantes de los tests perceptivos y, luego de los análisis de la configuración entonativa, pudieron detectarse constantes entre los significados y las formas entonativas. Dichas regularidades permiten establecer que es posible detectar en francés valores regulares que la entonación aporta al discurso en forma independiente de otros niveles de análisis lingüístico y que son puestos en juego por los hablantes como un sistema de opciones al servicio de sus objetivos comunicativos.

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La escritura inacabada: Continuaciones literarias y creación en España. Siglos xiii a xvii

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Cobertura temática: Lenguas y literatura  


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La estandarización ortográfica del quichua ecuatoriano. Consideraciones históricas, dialectológicas y sociolingüísticas

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  


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La estructura argumental de los predicados de desplazamiento del inglés y el español: un análisis contrastivo

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Autores/as: Reina Himelfarb ; Pascual José Masullo

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No requiere 2014 Repositorio Digital Institucional UNCo (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Este trabajo tiene como propósito principal elucidar la relación entre la estructura léxico-argumental y las propiedades sintácticas de los predicados de desplazamiento1 del inglés y del español, los cuales se encuentran en número considerable en ambas lenguas. Entre estos predicados podemos encontrar, por un lado, los verbos de dirección de desplazamiento del tipo de ir, volver, llegar o descender en español y go, return, arrive o descend (“ir, retornar, arribar, descender”) en inglés, y, por otro lado, los verbos de manera de desplazamiento como correr, caminar, volar o saltar en español y run, walk, fly o jump (“correr, caminar, volar, saltar”) en inglés 2 . También se destacan dos grupos de elementos preposicionales que resultan de interés para el presente estudio: las partículas verbales del inglés del tipo de up, off, over o across (“arriba, fuera de su sitio, por encima, al otro lado”) y los adverbios preposicionales del español como arriba, adentro, atrás o alrededor 3 . Diversas investigaciones dan cuenta de las propiedades semánticas y sintácticas de cada una de estas clases de predicados y las alternancias argumentales de las que participan. Por ejemplo, para el inglés, Levin (1993) clasifica los verbos de movimiento y realiza una breve descripción de los distintos tipos identificados. La autora nota que muchos de los verbos que he denominado de dirección de desplazamiento no participan de la alternancia causativa y los verbos de manera de desplazamiento sólo lo hacen, en ciertos casos, en combinación con una frase preposicional...

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La evidencialidad como estrategia discursiva en la narrativa autobiográfica: El relato de una época según la perspectiva de Juana Manuela Gorriti

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Autores/as: Ana Inés Mahon Clarke ; Andrea M. Estrada

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No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La experiencia sensible en Alexis ou le traitè du vain combat: El gris como representación discursiva de la melancolía

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Autores/as: Guillermo Juan Miguel Dothas ; Teresa Keane Greimas ; Jorge Panesi

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No requiere 2014 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La expresion de la causa en el discurso alberdiano: de la Anarquia a sus dos causas principales: edicicion genética y estudio gramatical

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Autores/as: Mariana Morón Usandivaras ; Claudia Borzi ; Elida Lois ; Salvio M Menéndez

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La expresión lingüística de la "causa final": su incidencia en la adquisición del español como lengua extranjera

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Autores/as: Ana María Judith Pacagnini ; Hilda Albano

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No requiere 2012 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La expresión poética de Shirley Campbell Barr y Mayra Santos Febres

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Cobertura temática: Lenguas y literatura