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tesis Acceso Abierto
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La discursividad erótica en la literatura argentina de dictadura y posdictadura

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Autores/as: Marcelo Alejandro Moreno ; Adriana Musitano

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No requiere 2014 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura - Artes  

Tesis [Doctor en Letras] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2014.

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La diversificación de la autoría en la obra literaria y periodística de Sara Gallardo (Argentina Siglo XX)

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Autores/as: Lucía María De Leone ; Nora Domínguez

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Este trabajo pretende explorar los modos cómo Gallardo utilizó simultáneamente a la literatura y el periodismo de acuerdo con diferentes intereses y valoraciones, distintas estrategias de figuración y exhibición pública, según una dinámica de distanciamiento y acercamiento entre uno y otro, de mutuos aprovechamientos materiales y simbólicos, préstamos disciplinarios y rechazos, con el objeto de examinar los mecanismos puestos en juego en la construcción de una firma, un nombre y una figura de autora en el campo literario y cultural argentinos a partir de mediados de los años 50. Para ello, se enfatiza en la identificación y el análisis de esas articulaciones, atendiendo a las apuestas estéticas, las preferencias temáticas, las zonas socioculturales que se aprecian como sugestivas, los géneros discursivos empleados, reescritos, reformulados y hasta inventados, las posiciones de enunciación y los dispositivos de exhibición o disimulo de la autoría, practicados en ambos espacios.

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La divulgación científica de análisis sensorial de vinos en soporte web

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Autores/as: Iris Viviana Bosio ; Liliana Cubo de Severino ; Ester Castro de Castillo ; Víctor M. Castel

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No requiere 2007 Biblioteca Digital UNCuyo (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

En esta tesis se trabaja sobre la hipótesis de que el componente didáctico del discurso divulgativo queda delimitado por estrategias discursivas originadas en el tratamiento modal y actualizadas en los niveles funcional, situacional, semántico y formal-gramatical. El objetivo es caracterizar tales estrategias para identificar tendencias en la realización lingüísticodiscursiva del componente didáctico. El corpus se ha formado teniendo en cuenta soporte (web), formato (hipertexto) y dominio disciplinar (Análisis Sensorial de Vinos). La metodología es, fundamentalmente, cualitativo-ejemplar, basada en el modelo multinivel propuesto por Ciapuscio (2003) para el análisis de textos especializados. Los resultados sugieren que en el nivel funcional, el componente didáctico se distingue por el predominio de los términos positivos de las categorías modales epistémica (función informar) y ética (función dirigir); en el nivel situacional, por tres tipos de construcciones discursivas: la del enunciador experto, la del enunciatario lego y la de la pertenencia del lego a la comunidad especializada; en el nivel semántico, por la estandarización de partes textuales y por el predominio tanto de axiologización eufórica ética y cognoscitiva, como de secuencias expositivas y de procedimientos explicativos causales, descriptivos e ilustrativos; en el nivel formal, por recursos paratextuales e hipertextuales que refuerzan la actualización del componente didáctico.

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La double séance: La musique sur la scène théâtrale et littéraire / La musica sulla scena teatrale e letteraria

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  


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La edición del diálogo teatral (siglos XVI-XVII)

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  


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La Educación Sexual Integral en el aula: literatura y disidencia sexual desde una experiencia docente

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Autores/as: Romina García Hermelo ; Graciela Amalia Queirolo

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No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

En este trabajo narro la experiencia docente que atravesé en el aula de literatura durante el año 2013 en la provincia de San Luis, al momento de enseñar la novela Hay una chica en mi sopa a mis estudiantes de 15 y 16 años. Este texto relata una experiencia docente vinculada con la educación sexual y el abordaje de las sexualidades disidentes en el aula. La intención de estas líneas es reflexionar en torno a los múltiples obstáculos con los que muchas veces lidiamos los/las docentes al momento de aplicar la ESI en las escuelas, así también visibiliza las alianzas entre el sector docente y los movimientos sociales, y los reclamos por parte del estudiantado.

tesis Acceso Abierto
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La elipsis verbal en las estructuras comparativas del latín

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Autores/as: Adriana Manfredini ; José Luis Moure ; Harm Pinkster ; Salvio Martín Menéndez

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No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La emergencia de la literatura fantástica argentina en las revistas culturales (1861-1884): Americanismo y cosmopolitismo en los textos fantásticos de Gorriti, Wili (Torres y Quiroga), Monsalve y otros autores

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Autores/as: María Florencia Buret ; Cristina Andrea Featherston ; Laura Juárez

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No requiere 2017 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Lenguas y literatura  

La tesis se propone explorar la emergencia de la literatura fantástica argentina en un conjunto específico de revistas culturales publicadas entre 1861 y 1884: la Revista del Paraná (1861), La Ondina del Plata (1875-1880), La Alborada del Plata (1877-8, 1880), El Álbum del Hogar (1878-1887) y la Revista Literaria (1879). En este proceso de emergencia identificamos dos vertientes literarias: una americana, desarrollada fundamentalmente por Juana Manuela Gorriti en la primera etapa del período estudiado (1861-1878), y otra cosmopolita elaborada, entre 1876 y 1884, por Raymunda Torres y Quiroga, Carlos Monsalve, Eduardo Holmberg, Miguel Cané, Carlos Olivera y Eduarda Mansilla. A través del estudio de estas dos corrientes fantásticas en el contexto hemerográfico, hacemos hincapié en una emergencia vinculada –tanto en su producción como en su consumo– a dos sectores sociales específicos: el femenino y el juvenil. Finalmente analizamos también cómo la composición de los relatos fantásticos en el país participó de la reflexión sobre distintos aspectos socioculturales: la construcción de una literatura propia, americana y/o argentina; las dificultades femeninas para lograr inicialmente su emancipación cultural y los procesos de secularización que neutralizaron, en cierta medida, los parámetros religiosos de interpretación del mundo.

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La emergencia de la literatura fantástica argentina en revistas culturales (1861-1884). Americanismo y cosmopolitismo en los textos fantásticos de Gorriti, Wili (Torres y Quiroga), Monsalve y otros autores

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Autores/as: María Florencia Buret ; Cristina Andrea Featherston ; Laura Susana Juárez ; Pablo Javier Ansolabehere ; María Celina Ortale ; Enrique Foffani

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

La tesis se propone explorar la emergencia de la literatura fantástica argentina en un conjunto específico de revistas culturales publicadas entre 1861 y 1884: la Revista del Paraná (1861), La Ondina del Plata (1875-1880), La Alborada del Plata (1877-8, 1880), El Album del Hogar (1878- 887) y la Revista Literaria (1879). En este proceso de emergencia identificamos dos vertientes literarias: una americana, desarrollada fundamentalmente por Juana Manuela Gorriti en la primera etapa del período estudiado (1861-1878), y otra cosmopolita elaborada, entre 1876 y 1884, por Raymunda Torres y Quiroga, Carlos Monsalve, Eduardo Holmberg, Miguel Cané, Carlos Olivera y Eduarda Mansilla. A través del estudio de estas dos corrientes fantásticas en el contexto hemerográfico, hacemos hincapié en una emergencia vinculada -tanto en su producción como en su consumo- a dos sectores sociales específicos: el femenino y el juvenil. Finalmente analizamos también cómo la composición de los relatos fantásticos en el país participó de la reflexión sobre distintos aspectos socioculturales: la construcción de una literatura propia, americana y/o argentina; las dificultades femeninas para lograr inicialmente su emancipación cultural y los procesos de secularización que neutralizaron, en cierta medida, los parámetros religiosos de interpretación del mundo

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La emergencia de la novela en la Argentina (1880-1890)

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Autores/as: Fabio Espósito ; María Teresa Gramuglio ; Miguel Ángel Dalmaroni ; José Luis De Diego ; Martín Prieto ; Graciela Salto

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No requiere 2006 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2006 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Este trabajo indaga el proceso de constitución del género novelístico en la Argentina entre 1880 y 1890 y sus múltiples conexiones con los cambios económicos, sociales y culturales que se profundizan a partir de la consolidación definitiva del Estado nacional con la presidencia de Julio A. Roca. La emergencia de la novela tiene lugar principalmente en ese verdadero campo de disputas en torno de la formación de la opinión pública en que consiste la prensa porteña, en la cual el género se emplea para percibir y explorar los procesos de cambio social, así como también con el objeto de construir un espacio para la experiencia humana desde el cual juzgar la sociedad que da forma a esa experiencia y al mismo tiempo la transforma. Por este motivo, resulta productivo adjudicar las razones de la importancia inédita que cobra la novela en las dos últimas décadas del siglo XIX a algunas de las grandes transformaciones culturales que sacuden la sociedad argentina, entre las que se destacan la modernización de la prensa, el crecimiento de los centros urbanos, en particular la ciudad de Buenos Aires y la expansión del público lector.