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La comunicación digital de derechos y gestión de propiedad intelectual en universidades: Lecciones del Massachusets Institute of Technology (MIT)

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Autores/as: Alejandro Javier Cafiero ; Mariano Municoy

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No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

En el Trabajo Final de Maestría se argumenta que comunicar la Propiedad Intelectual a través de entornos digitales resulta indispensable en una realidad de hipermediación y múltiples pantallas. Esta comunicación resulta aún más necesaria en Universidades, instituciones dedicadas a la producción de conocimiento por excelencia, que son transitadas por un número diverso y cambiante de grupos de interés tales como alumnos, profesores, investigadores, etc. Al analizar el caso de estudio del "Massachusetts Institute of Technology" (MIT), se describe por qué es importante la Comunicación Digital (las nuevas tecnologías han cambiado el proceso comunicacional), por qué son importantes los Derechos y la Gestión de la Propiedad Intelectual (entre otros, para jerarquizar y aprovechar el conocimiento generado por la organización), y por qué es importante la Comunicación Digital de la Propiedad Intelectual en las Universidades (para difundir, mediante las nuevas tecnologías, los Derechos de Propiedad Intelectual y los activos intangibles generados por estas organizaciones).

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La comunicación en contextos de encierro carcelario Análisis de una experiencia

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Autores/as: Fernanda Juárez ; Carlos Longhini

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No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

El argumento central que recorre las páginas de esta tesis se concentra en la articulación de dos temas: cárcel y comunicación, a partir de la pregunta por los derechos de los sujetos que se encuentran privados de su libertad. Particularmente, el trabajo se enfoca en la descripción y el reconocimiento de acciones vinculadas con el ejercicio del derecho a la comunicación por parte de los reclusos – como el derecho a la libre expresión, a visibilizar demandas y a construir una voz crítica - en un ámbito como la cárcel donde las posibilidades de ejercer esas facultades están restringidas y la convivencia se ve afectada tanto por el predominio de formas autoritarias como por prácticas impregnadas de violencia y opresión. El objeto de estudio de la presente investigación son las prácticas de escritura desarrolladas por reclusos alojados en distintas cárceles argentinas durante la primera mitad del siglo XXI y que proponemos revisar a la luz de un conjunto de publicaciones periódicas realizadas en el marco de talleres de comunicación que se llevaron a cabo en distintas instituciones de encierro de nuestro país. Especialmente nos interesa focalizar la atención en el proceso de producción de revistas editadas, en dicho período, por los reclusos del penal cordobés de barrio San Martín, en el marco de las actividades de un taller de periodismo desarrollado por un equipo de comunicadores sociales que se llevó a cabo con el apoyo de la Universidad Nacional de Córdoba. Además de explorar cómo se construyen las representaciones sobre la cárcel y el castigo en el interior de la institución penitenciaria desde la perspectiva de los reclusos, proponemos hacer un repaso histórico de los modos en que las voces de los presidiarios irrumpen en el espacio público a través de la puesta en circulación de revistas y otras producciones concebidas intramuros. Sostenemos como hipótesis principal de nuestro trabajo que esas publicaciones y otros medios de comunicación producidos por los presos dentro de las cárceles pueden convertirse en espacios para visibilizar sus demandas y, al mismo tiempo, constituir formas originales de resistencia a la visión instrumental que proyecta la institución penitenciaria sobre ellos mismos.

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La comunicación en las organizaciones de la sociedad civil: Una perspectiva alternativa para el estudio y la práctica de la comunicación organizacional. Casos de estudio: Fundación Ecuménica de Cuyo, Fundación Favim y Asociación Civil Valos

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Autores/as: Brenda Di Paolo ; Guillermo Collado

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No requiere 2013 UMaza Digital. Repositorio de la Producción Académico-Científica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) han ido ganando terreno en las últimas décadas en Argentina debido a los múltiples conflictos sociales que atravesó y sigue atravesando el país. Estas organizaciones generaron sus propios procesos comunicacionales y se convirtieron en espacios alternativos para el análisis y el ejercicio de la comunicación organizacional. Sin embargo, diversos estudios evidencian la carencia de un corpus teórico consolidado y de una práctica de la profesión homogénea en sus denominaciones y actividades en este ámbito. Así, surge la necesidad de realizar una reflexión tanto teórica como práctica que dé cuenta de dichas diferencias y permita un abordaje especializado. Para este propósito, el trabajo supone un recorrido inicial teórico-epistemológico que toma en cuenta tres perspectivas de análisis: liberal, radical y comunitaria. A partir de allí, la investigación pretende profundizar en las principales teorías que abordan la comunicación corporativa tradicional de modo de detectar aquellas nociones cuyo potencial heurístico sea aplicable al ámbito de las OSC. Para ello, este trabajo propone realizar un estudio de campo desde un enfoque cualitativo, el cual comprende tres casos de estudio en organizaciones del Gran Mendoza: Fundación Ecuménica de Cuyo, Fundación Favim y Asociación Civil Valos. El análisis reflejó que tanto las necesidades como las prácticas en comunicación en las OSC se orientan a los saberes técnicos y al uso de las principales herramientas de la comunicación corporativa tradicional: publicidad, periodismo, comunicación institucional, tecnologías de la información, etc. Entre las principales divergencias encontradas se plantea que el rol de la comunicación en cada caso, subtiende un concepto de sociedad civil y de sujeto de la comunicación diferente. De allí que los públicos, el ciudadano y el actor social, se constituyen como sujetos de las prácticas comunicacionales y de las intervenciones de acuerdo a cada proyecto institucional.

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La comunicación en sistemas de respuesta a eventos de emergencias tecnológicas-naturales: Caso Bahía Blanca

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Autores/as: Juan José García ; Martín González Frígoli ; Aloma Silvia Sartor

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No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Ante la presencia de riesgo a eventos extremos de carácter natural o tecnológico o su ocurrencia, uno de los punto críticos que atraviesan las poblaciones es poder contar con información lo más segura y certera posible, para tomar decisiones que permitan prevenir, preservar sus vidas, sus medios de subsistencia o sus pertenencias. La comunicación con información adecuada se torna trascendente para mejorar la resiliencia de las comunidades. El cambio climático está generando aumento de frecuencia e intensidad de eventos extremos con consecuencias catastróficas en diferentes latitudes y longitudes. Las Naciones Unidas, de la cual Argentina es parte, después de múltiples reuniones sobre Reducción del Riesgo de Desastres, instó a los países miembros a generar legislación destinada a desarrollar estrategias y políticas de prevención de los mismos y el reconocimiento del derecho de la población de contar con información confiable para disminuir su vulnerabilidad. Llegar a objetivos de esta características no es simple ya que intervienen varios factores, algunos que se pueden abordar y otros que están fuera del alcance de cualquier estrategia posible, entendiendo que de la comunicación de lo que se debe hacer a la acción (como respuesta ante un evento por parte de la comunidad) hay un proceso en el que podemos influir aunque no asegurar los resultados finales. Por eso esa relación de prevención – riesgo – comunicación están directamente relacionada con la respuesta y resiliencia de las ciudades ante hechos inesperados, extremos y de grandes magnitudes, donde intervienen múltiples sentidos y sentimientos difícilmente controlables para los seres humanos. La actual revolución tecnológica se estructura con un eje central constituido por las comunicaciones a partir de la evolución cualitativa de las tecnologías, situación que transforma directamente las condiciones de comunicación en el tema de riesgo. El proceso evolutivo tecnológico constante que intenta detectar y mitigar el riesgo, interviene por medio de la comunicación en todas las fases del mismo: en la prevención, la respuesta y el post evento. Sin embargo, los avances tecnológicos solo permiten en ocasiones adelantarnos a posibles hechos catastróficos, aunque otros sirven de estudios post eventos y generación de nuevos conocimientos para enfrentar mejor posibles riesgos futuros; para el caso de eventos naturales, ninguno evita el suceso en sí, pero su comprensión mejora la información para tomar decisiones tendientes a que dichos sucesos afecten la menor población posible. Asímismo las sociedades exigen más información, conocimientos y precisión sobre diversos temas de interés. Estas características también pueden reconocerse en los procesos de prevención de riesgos de desastres naturales o tecnológicos. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación social (TICs) abren una puerta a esta interrelación con potencial para generar ciudades más resilientes; y de no abordarlas, generarían una mayor desprotección social debido a la velocidad con la que la información se reproduce en las población, como a su calidad y confiabilidad. Las comunidades tiene el derecho saber en el ambiente donde viven. La tesis plantea los conceptos de riesgo, comunicación y resiliencia, haciendo un análisis general del tema para posteriormente abordar el proceso evolutivo que tuvieron los sistema de respuesta al riesgo.

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La comunicación estratégica en el INTA lechero: investigación enactiva para el encuentro sociocultural

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Autores/as: Mariana Mascotti ; Sandra Massoni

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No requiere 2013 INTA Digital (SNRD) acceso abierto
No requiere 2013 Repositorio Hipermedial UNR (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Este trabajo es una experiencia de despliegue de la investigación enactiva en una situación concertada entre proyectos de investigación y desarrollo vinculados a una cadena agroalimentaria (la lechera) en un instituto de tecnología agropecuaria (INTA). Muestra el potencial de la dimensión comunicacional en su doble registro de encuentro de miradas disciplinares en el equipo y de lógicas de funcionamiento cultural en el juego vincular de los actores en situación. Propone a la Comunicación como modalidad de gestión especialmente apta para trabajar en las transformaciones socioculturales, dando cuenta de su potencia y de sus zonas de dificultad en el ejercicio. Lo hace marcando algunos desplazamientos clave en torno de los nuevos paradigmas de la ciencia y la comunicación, desde la metaperspectiva de la Comunicación Estratégica. El trabajo presenta una Versión Técnica Comunicacional (VTC) como producto y mapa de la Estrategia comunicacional, de la “lechería del INTA”. Detecta sus Marcas de Racionalidad Comunicacional a nivel de la situación global y en productos y espacios particulares. Identifica siete Matrices socioculturales (los que producen, los que ordeñan, los que industrializan y comercializan, los que educan, los que legislan-controlan, los que asesoran, los que definen políticas) y caracteriza sus modalidades de vínculo con la problemática. El desarrollo del Diagnóstico comunicacional estratégico lechero presenta una batería de técnicas de indagación compartibles, indicando los aportes de cada una de ellas en el marco de la investigación enactiva. El análisis de la información se ofrece en un doble registro (matricial –cada Matriz sociocultural- y sectorial –la cadena láctea en su conjunto-) y se disponibiliza como insumo básico del diseño de la Estrategia comunicacional en diferentes niveles: el equipo transdisciplinario (INTA Lechero), el sistema productivo (gestión integral y eficiente de los tambos) y la cadena agroalimentaria (coordinación entre eslabones) Además, resulta una información de interés para cualquier actor de la lechería interesado en reconocer las visiones circulantes en la actualidad en el sector. En otra escala del fenómeno, muestra el trabajo del comunicador en el diseño, desarrollo y conexión de productos comunicacionales específicos en diferentes ámbitos y en función de objetivos particulares

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La comunicación institucional interna en la Escuela de Oficiales de la Armada: del modelo vertical al horizontal

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Autores/as: Fernando César Rossi ; Patricio Salazar ; Marcelo Adrián Ozán

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No requiere 2016 Nülan: Portal de Promoción y Difusión Pública del Conocimiento Académico y Científico (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

El Instituto Universitario Naval está conformado por diferentes Unidades Académicas. Una de ellas es la Escuela de Oficiales que será objeto de este estudio, cuyos alumnos son Oficiales de rango medio e inferior y en pleno proceso de formación como profesionales. Esta escuela requiere una comunicación eficiente con sus distintos públicos internos, para poder optimizar la relación y el clima de trabajo, aumentar la confianza mutua, mantener la cultura naval y por sobre todas las cosas capacitar y optimizar el rendimiento laboral de las personas que la integran. Toda comunicación supone un emisor, un mensaje y un receptor. Cuando recibe el mensaje, el público al cual es dirigido inicia un trabajo de decodificación, asumiendo una posición frente al mismo. Esta respuesta puede ser la de asimilar su contenido y/o la de reaccionar frente a éste. En el presente trabajo se plantea la hipótesis de la aplicación de un modelo de comunicación institucional interno de la ESOA de carácter horizontal sobre las políticas de estudio, favorece su interpretación por parte de los alumnos cursantes. El estudio pretende arribar a una conclusión que compruebe la validez de la hipótesis planteada, a través del análisis de la comunicación, desde cuatro ópticas: la comunicación en la organización, el hombre y sus necesidades, los tipos de aprendizaje y por último la teoría de la comunicación.

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La comunicación intersubjetiva en la práctica del coro: Claves multimodales e interacción entre los coreutas y el director

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Autores/as: Manuel Alejandro Ordás ; Isabel Cecilia Martínez ; Joaquín Blas Pérez ; María Eugenia De Chazal ; Naveda Luiz

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

El presente trabajo se propone indagar cómo se construye la interacción entre los coreutas y el director en la interpretación de la música coral, entendida como práctica de significado corporeizada, intersubjetiva y multimodal. En este sentido, respecto de la comunicación que tiene lugar en este hecho artístico, nos preguntamos cuál es la naturaleza de las claves multimodales en la práctica coral cuyas implicancias se vinculan con la regulación adaptativa de la temporalidad, donde el individuo y el conjunto se unen con el objeto de interpretar una obra musical. La indagación de la interacción entre el investigador/artista -inmerso en la propia producción- y su coro favorecerá a ampliar la perspectiva acerca de la disciplina objeto de estudio, por caso la dirección coral y la práctica coral en su conjunto, investigando la propia experiencia e interactuando dentro del coro desde adentro, con todos los demás actores de este escenario coral y por ende con todos los factores intersubjetivos intervinientes que complejizan la mirada de la práctica. Esta tesis trata de una investigación basada en la práctica artística, informada fuertemente por y desde la teoría, para volver a reinterpretar la práctica, a partir de nuevas ideas que tienen su basamento teórico en nuevas concepciones acerca de las relaciones sociales, la interacción entre participantes de un hecho artístico, la intersubjetividad y el estatus de la unidad cuerpo-mente. Los modos de introducirme en la temática y problematizar acerca de los supuestos de la actividad coral que se pondrán de manifiesto en la presente tesis, son el resultado de un conjunto de experiencias que vengo desarrollando, tanto como estudiante egresado de dirección coral de la Facultad de Bellas Artes, Universidad Nacional de La Plata, como de director profesional en ejercicio, contando además con la activa e intensa colaboración del Coro del Hospital El Cruce de Florencio Varela, uno de los grupos corales en el cual me desempeño actualmente como director musical al frente de la mencionada agrupación desde el año 2010.

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La comunicación política-ideológica imbricada en la comunicación comercial: estudio de la publicidad del Diario "El Territorio" entre 1946 y 1962. Chaco

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Autores/as: Ludmila Strycek ; Alfredo Alfonso ; Carlos Burgos ; Alejandra Pía Nicolosi ; Néstor Daniel González ; Norberto Leonardo Murolo

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No requiere 2016 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Strycek, L. (2019). La comunicación política-ideológica imbricada en la comunicación comercial: estudio de la publicidad del Diario “El Territorio” entre 1946 y 1962. Chaco. (Tesis de posgrado). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.

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La comunicación social de las ciencias como política universitaria: límites y potencialidades en la Universidad Nacional de Rosario

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Autores/as: Elena Gasparri ; Sandra Massoni

ISBNs: RepHipUNR_d0c59d359b2084dae22d638c13cd39c1 (impreso) 978-987-702-251-3 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Sistema Nacional de Repositorios Digitales acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

La comunicación social de las ciencias, en los últimos diez años, ha ganadoun lugar protagónico en los discursos académicos, políticos y mediáticos. Seguramente, no en la misma medida, ni con el mismo sentido. Por un lado, los avances en ciencia y tecnología constituyen temas de debates en escenarios que trascienden al colectivo científico; y por otro, y como consecuencia del primero, las instituciones universitarias se ven frente al reto de generar estrategias comunicativas que pongan en relación las ciencias con la sociedad. El interrogante que da origen y orientación a este trabajo se centra en los factores que permiten identificar la configuración de las relaciones entre las ciencias y las sociedades presentes en las prácticas y en los discursos acerca de la comunicación social de las ciencias en la Universidad Nacional de Rosario, y en un análisis de sus límites y potencialidades para la generación de una política institucional de comunicación social de las ciencias en ella. Se parte del supuesto de que las concepciones acerca de las ciencias, los conocimientos científicos y la comunicación, son condicionantes de las prácticas de comunicación de las ciencias con la sociedad. En este sentido, se presenta unainvestigaciónque combina un estudio de los discursos y las prácticas en torno a la comunicación social de las ciencias, con un análisis que permite identificar la dimensión comunicacional dominante en los vínculos propuestos desde la Universidad a la sociedad. Este estudio concluye con una propuesta epistemológico/metodológica que propone la Comunicación Social de las Ciencias como política institucional.

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La concentración de equipos computadores

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Autores/as: Eudaldo Feijoó

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No requiere 1975 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Geografía social y económica - Medios de comunicación