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revistas Acceso Abierto

5% Arquitetura + Arte

Identificadores:  ISSN 1808-1142 (en línea)

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revistas Acceso Abierto

A Barriguda: Revista Científica

Identificadores:  ISSN 2236-6695 (en línea)

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revistas Acceso Abierto

A Contracorriente

Identificadores:  ISSN 1548-7083 (impreso)

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revistas Acceso Abierto

A Cor das Letras

Identificadores:  ISSN 1415-8973 (impreso)

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A Revista A Cor das Letras (ISSNe 2594-9675 e ISSN-L 1415-8973) é uma publicação quadrimestral do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos, do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários e do Mestrado Profissional em Letras do Departamento de Letras e Artes da Universidade Estadual de Feira de Santana e tem por objetivo divulgar trabalhos inéditos relacionados à área de Letras - Estudos Linguísticos e Filológicos, Estudos Literários e Ensino-Aprendizagem de Línguas e Literaturas.
revistas

A Current Bibliography on African Affairs

Identificadores:  ISSN 0011-3255 (impreso) 2058-7473 (en línea)

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Rapid, impartial and comprehensive coverage of published and forthcoming materials on African Affairs and gathered from world wide sources, A Current Bibliography on African Affairs is compiled as a quarterly guide for study and research in the field of African Studies and related subjects. It presents a thoughtful selection of references to a considerable diversity of materials, not only in subject and geographical selection, but also to point the user toward an increasing range of resources focusing on a sociotechnical approach to African affairs.
revistas Acceso Abierto

A&P Continuidad

Identificadores:  ISSN 2362-6089 (impreso) 2362-6097 (en línea)

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revistas Acceso Abierto

A+BE: Architecture and the Built Environment

Identificadores:  ISSN 2212-3202 (impreso)

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Cobertura temática

revistas Acceso Abierto

A|Z ITU Journal of the Faculty of Architecture

Identificadores:  ISSN 1303-7005 (impreso)

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Cobertura temática

revistas Acceso Abierto

AACE Clinical Case Reports

Identificadores:  ISSN 2376-0605 (en línea)

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revistas

AADE in Practice

Identificadores:  ISSN 2325-1603 (impreso) 2325-1611 (en línea)

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Cobertura temática

AADE in Practice, an official publication of the American Association of Di­abetes Educators (AADE), is a bi-monthly, peer-reviewed practice journal that combines the heart, art and science of diabetes self-management education. Intended to inspire, inform and empower AADE members and diabetes educators in the field, AADE in Practice publishes practical tools and strategies that directly apply current research and best practices.