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Título de Acceso Abierto
Hacia la construcción de las representaciones sociales en Educación Superior en el espacio social santacruceño
Lucrecia Agustina Sotelo Nancy Díaz Larrañaga Jorge A. González
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Esta tesis aborda la construcción de las dimensiones que asumen las representaciones sociales en educación superior realizadas por los alumnos de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Para abordar dicho problema se realiza un abordaje minucioso de la estructura del campo educativo del espacio social santacruceño. En este sentido se identifica la clase alumno desde su trayectoria y reconstrucción biográfica. Siendo así, se reconoce a las representaciones sociales como un proceso complejo de construcción que nace de la lectura de las prácticas del sujeto.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Comunicación Social; universidad; Santa Cruz (Argentina); representaciones sociales; tecnología de la información; espacio social; campo educativo; alumno
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2014 | SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2014-08-11
Información sobre licencias CC
