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Título de Acceso Abierto
Partnerships: A Journal of Service-Learning and Civic Engagement
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
Partnerships recognizes that successful engaged learning depends on effective partnerships between students, faculty, community agencies, administrators, disciplines, and more. The articles in this peer-reviewed journal focus on how theories and practices can inform and improve such partnerships, connections, and collaborations. Studies co-authored by faculty, students, and/or community partners; or examining practices across disciplines or campuses; or exploring international networks, are all encouraged.Palabras clave – provistas por la editorial
General Works
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2009 / hasta feb. 2026 | Directory of Open Access Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
1944-1061
Idiomas de la publicación
- inglés
País de edición
Estados Unidos
Fecha de publicación
2009-
