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Título de Acceso Abierto
Education for Children with Disabilities in Addis Ababa, Ethiopia
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Social Sciences; Social Structure; Social Inequality; Schools and Schooling; Disability Studies; Ethnology
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2017 | SpringerLink |
|
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-3-319-60767-2
ISBN electrónico
978-3-319-60768-9
Editor responsable
Springer Nature
País de edición
Reino Unido
Fecha de publicación
2017
Información sobre derechos de publicación
The Editor(s) (if applicable) and The Author(s)
