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Título de Acceso Abierto
Modelo de estrategias de aprendizaje autónomo para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
modelo; pensamiento crítico; pensamiento creativo; aprendizaje autónomo; estrategias
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Perú
Información sobre derechos de publicación
Creative Commons Atribuciu00f3n 4.0.
