Catálogo de publicaciones - libros
Título de Acceso Abierto
Rethinking EMI: Multidisciplinary Perspectives from Chinese-Speaking Regions
Parte de: Routledge Studies in English-Medium Instruction
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
EMI; English-Medium Education; Hong Kong; Language Proficiency; NNES; non-native English-speaking countries; Taiwan
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
