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Título de Acceso Abierto
Reconceptualising Agency and Childhood: New perspectives in Childhood Studies
Parte de: Routledge Research in Education
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
agency; Beatrice Hungerland; childhood; developmental psychology; education; Florian Esser; family studies; Meike Baader; social work; sociology; sociology of childhood; Tanja Betz
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
