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Título de Acceso Abierto

Educazione sessista: Stereotipi di genere nei libri delle elementari

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

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Palabras clave – provistas por la editorial

maschile; femminile; infanzia; stereotipi di genere; modelli di genere; identità

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Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Italia

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