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Título de Acceso Abierto
Putting Inequality in Context: Class, Public Opinion, and Representation in the United States
Christopher Ellis
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Political Science; American Studies; Public Policy & Administration; Law; Science & Technology Studies; General Science
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No requiere | 2017 | JSTOR |
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-0-47213-049-8
ISBN electrónico
978-0-47290-251-4
Fecha de publicación
2017
Información sobre licencias CC