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Título de Acceso Abierto
Lessons in Being Chinese: Minority Education and Ethnic Identity in Southwest China
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Social & cultural anthropology
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 1999 | Directory of Open access Books |
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| No requiere | 1999 | JSTOR |
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Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-0-29597-788-1
ISBN electrónico
978-0-29580-412-5
País de edición
Estados Unidos
Fecha de publicación
1999
Información sobre licencias CC
