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Título de Acceso Abierto

Digitalisierung – Subjekt – Bildung: Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Algorithmen;Bildungsgerechtigkeit;Digitale Bildung;Digitale Medien;Digitaler Kapitalismus;kritische Medienforschung;Medienforschung;Medienpädagogik

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2020 JSTOR acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-3-84742-350-8

ISBN electrónico

978-3-84741-548-0

País de edición

Alemania

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/