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Título de Acceso Abierto
Paka Paka: contenidos audiovisuales infantiles para la creación de nuevos públicos en Argentina, en el período 2010-2015. Infancias, derecho a la comunicación y procesos de subjetivación
Nicolás Bernardo Florencia Saintout Alfredo Alfonso Norberto Leonardo Murolo Javier Alfonso Trímboli
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Bernardo, M. (2017). Paka Paka: contenidos audiovisuales infantiles para la creación de nuevos públicos en Argentina, en el período 2010-2015. Infancias, derecho a la comunicación y procesos de subjetivación. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Contenidos infantiles; Televisión; Comunicación; Niños; Lesgislación; Programas de televisión; Discurso televisivo; Pakapaka; Argentina; Children's content; Television; Communication; Children; Legislation; Television programs; Television speech; Argentine; Conteúdos infantis; Televisão; Comunicação; Crianças; Legislação; Programas de televisão; Discurso de televisão
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No requiere | 2017 | Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) |
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2017-08-28
Información sobre licencias CC