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Título de Acceso Abierto

Las simulaciones de Física en la escuela secundaria y el desarrollo de competencias científico-tecnológicas

Cintia Erica Doerflinger Maricel Occelli Marianela Carubelli

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Tesis de Maestría en Educación en Ciencias Experimentales y Tecnología, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba. Año 2015.
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Simulaciones; Competencias científico-tecnólogicas; Física; Leyes de Newton

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Sistema Nacional de Repositorios Digitales acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

ISBN impreso

RDUUNC_8f6aabe1e6af3f6a91ce160c7376b88c

ISBN electrónico

978-950-33-1276-6

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática