Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
La comprensión de la espacialidad en los alumnos del ciclo básico a partir de una estrategia de enseñanza innovadora en el área de comunicación y forma de la carrera de arquitectura de la UNLAP
Paula Analía Pina Márquez Lidia Samar
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Especialidad en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el DiseñoPalabras clave – provistas por el repositorio digital
Enseñanza de la arquitectura; Espacio; Percepción del espacio
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2019 | Repositorio Digital Universitario (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2019
