Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
La Z de danza
Laura Papa Sergio Ramos
publishedVersion.
Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Ya desde los años 60, la danza ha manifestado la necesidad de transcender su pura materialidad para adentrarse en cuestiones conceptuales que hacen al cuestionamiento de su propia ontología. En la actualidad, no solo el movimiento tradicionalmente considerado “de danza” se ha dejado de lado, sino que incluso la presencia misma del movimiento ha sido objeto de reflexión, como así también los criterios estéticos y las pautas compositivas vigentes en décadas previas. Esta situación pone de relieve la falta de espacios de crítica y reflexión teórica necesarios para acompañar estos cambios más allá de los ámbitos científicos y académicos. Por lo general, en nuestro país la crítica periodística de danza ha estado en manos de críticos no especializados, que muy rara vez han fundamentado sus análisis en un conocimiento de las problemáticas históricas y teóricas de la disciplina, entendida como un campo artístico específico. Por otra parte, las publicaciones de danza en español, en las que pueden encontrarse textos de expertos de la disciplina, suelen tener una circulación bastante acotada. Este blog pretende generar un espacio de articulación entre las teorías artísticas contemporáneas, la práctica coreográfica y el análisis de esa producción, para de este modo proponer instancias de acercamiento a las últimas tendencias de la composición contemporánea.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Reflexión teórica; Danza contemporánea; Difusión; Danza; Comunicación; Crítica
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No requiere | 2014 | Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de las Artes (SNRD) |
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2014
Información sobre licencias CC