Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
Aperturas en el marco de una nueva agenda para la didáctica: la perspectiva epistemológica como dimensión de análisis de las prácticas de la enseñanza
Mariana Maggio Edith Litwin
acceptedVersion.
Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
No disponibles.
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 1998 | FILO:Digital (SNRD) |
|
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
1998
Información sobre licencias CC
