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Tesis de Maestría

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Tesis de Doctorado

En esta tesis se indagan los significados y potencialidades epistemológicas, teóricas y metodológicas de la categoría mundo de la vida en el campo del trabajo social. La indagación se centra en tres cuestiones principales que conforman el problema de investigación: a) ¿cuál es la configuración de la categoría mundo de la vida en la fenomenología trascendental de Edmund Husserl?; b) ¿cuáles son los significados atribuidos a la categoría mundo de la vida en la teoría social? y c) ¿cuáles son los significados y potencialidades de la categoría mundo de la vida en el campo del trabajo social? El primer argumento central de esta investigación es que el mundo de la vida se constituye en un cierto orden social y en determinadas condiciones históricas en las cuales los sujetos sociales disputan poder y deciden la continuidad o transformación de dicho orden y de las condiciones de realización de la vida cotidiana y de los múltiples procesos de subjetivación que constituyen el mundo de la vida. El segundo argumento central es que el uso de la categoría mundo de la vida en trabajo social aumenta las posibilidades de comprensión de la vida social y de los procesos de intersubjetividad e interacción entre los sujetos sociales y esto a su vez aumenta las posibilidades de producción de conocimientos y las potencialidades de las prácticas profesionales de intervención social en el campo del trabajo social. El propósito de esta investigación es producir conocimiento sobre los significados y potencialidades epistemológicas, teóricas y metodológicas de la categoría mundo de la vida en el campo del trabajo social. En particular, busca conocer la configuración de la categoría mundo de la vida en la fenomenología trascendental, los significados construidos sobre la misma por la teoría social y los significados y potencialidades de dicha categoría en el campo del trabajo social. La elección del tema y el problema de investigación se justifican en que los significados y potencialidades del mundo de vida para el trabajo social son enormes y se encuentran totalmente inexplorados e inexplotados. Asimismo el interés por este tema se basa en la necesidad de profundizar en el conocimiento de la realidad social, no solo con el objeto de aumentar la comprensión de los procesos intersubjetivos y la interacción entre los sujetos sociales, sino con el fin de aumentar la capacidad de intervención y transformación social desde las situaciones concretas que configuran el mundo de vida de los sujetos sociales. Además, el concepto mundo de la vida permite mirar la realidad social como condensación de complejas tramas de relaciones sociales que configuran a los sujetos sociales, interpelando así la idea de externalidad del contexto y desarrollando una mirada holística y dialéctica de la realidad social donde los contextos atraviesan y configuran no sólo la vida de los sujetos sociales sino también los procesos de intervención social del trabajo social. Esta investigación es de carácter teórico y sus métodos son la hermenéutica, la comparación y la inducción analítica. Utiliza un enfoque cualitativo y las técnicas principales son la recopilación de documentos y el análisis de contenidos. Este diseño metodológico se fundamenta en la propia característica del objeto de investigación, orientado al análisis de una categoría teórica y la obtención de elementos teóricos y metodológicos para su uso en el campo del trabajo social.

En cierto sentido, el movimiento define a las sociedades y a las personas. Especialmente, el movimiento interregional de personas, ideas y bienes, situación ampliamente documentada en gran parte de las sociedades prehispánicas, resulta el testimonio ineludible de la existencia de contacto entre distintas sociedades. Entonces el estudio de la circulación interregional de personas, ideas y bienes en el pasado supone no sólo indagar sobre las motivaciones y mecanismos mediante los cuales tales movimientos tuvieron lugar sino también sobre el impacto social de estas prácticas sobre un grupo humano y sus particulares concepciones del mundo. El énfasis se encuentra entonces, no sólo desde el punto de vista metodológico sino también teórico, en la materialidad, y especialmente en la eficacia social de los objetos y símbolos en movimiento en tanto su presencia física y la multiplicidad de experiencias referenciales que estimulan, proporciona imágenes espaciales amplias que participan en la estructuración de un paisaje social de exclusión y/o inclusión y en la constitución de subjetividades potenciales. Esta Tesis tiene por objeto abordar los procesos de interacción interregional en que participaron las sociedades del valle Calchaquí 2 (VC) durante el Período de Desarrollos Regionales (PDR) y el Período lnka (Pl), desde una perspectiva que integra la cultura material y el paisaje como dimensiones fundamentales de la vida social e instancias de producción y reproducción de las relaciones sociales.

Tesis de Doctorado

Tesis de Maestría en Educación en Ciencias Experimentales y Tecnología, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba. Año 2019.