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Los rubros que conforman las distintas fases de ejecución tienen sus particularidades y riesgos, pero el rubro hormigón armado es uno de los más críticos, ya que las tareas se desarrollan a la intemperie, con riesgo de caída por trabajar en la altura en bordes de losa, al contacto de contaminantes químicos por el uso del cemento, manejo de equipos de bombeo de hormigón, entre otros. Por tal motivo se desarrollará el Proyecto de Salud y Seguridad para Estructura de Hormigón Armado en Elevación y se identificaran los riesgos asociados a cada una de las tareas que lo conforman.

Para la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Salud ha sido definida en 1946 como el estado de bienestar físico, mental y social completo y no la ausencia de enfermedad. En 1992 un investigador agregó a la definición de la OMS: "y en armonía con el medio ambiente", ampliando así el concepto. En la búsqueda de soluciones que materialicen lo dicho anteriormente, vemos que la intención es enfocarse en lograr: - la mejora del medio ambiente de trabajo, - actuar sobre los nuevos riesgos generados por los avances tecnológicos tal como los psicosociales o enfermedades osteomusculares, - identificar y reducir las enfermedades profesionales, - disminuir o eliminar los riesgos a través de acciones preventivas y correctivas, - comprender y actuar sobre la idiosincrasia del trabajador para lograr la conciencia de que un trabajo bien hecho debe ser un trabajo seguro, - buscar que la normativa de cada país proponga soluciones eficientes y sea capaz de adaptarse a los cambios que la realidad presenta, - comprender que las leyes por si solas no pueden regular todos los problemas y se hace evidente que necesitan apoyarse en iniciativas del orden cultural y social.

Fil:Pesserl, Fredy Alfonso. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.

El presente trabajo de tesis aborda un desarrollo proyectual sobre una vivienda unifamiliar bioclimática en la ciudad de La Plata. Se establece pautas de diseño donde se tiene en cuenta el asoleamiento y estrategias pasivas. Se diseña la envolvente para que sea eficiente y cumpla con la Ley 13.059 vigente en la Provincia de Buenos Aires (Norma Iram 11.600). Se desarrollan sistemas de energías renovables y sistema de recolección de agua de lluvia. Al finalizar se analiza el comportamiento energético y ambiental de la vivienda unifamiliar desarrollada, a partir de programas de simulación (Energy Plus) y ciclo de vida de algunos materiales.

La propuesta de intervención profesional refiere a la realización de un proyecto paisajístico en un área de dominio público en Hudson, una localidad del partido de Berazategui. El lugar se encuentra en el barrio La Porteña, en un sector entre las vías del tren Roca, dos barrios cerrados (Greenville y Las Acacias de Hudson), un predio del ferrocarril y el barrio la Porteña. El sitio de intervención tiene una superficie aproximada de 14.625 m2 (225 m x 65 m), es de dominio público, y se encuentra libre de uso. Hoy en día el predio funciona como obrador de la obra del paso bajo nivel de la barrera de Hudson, ya terminado y que es la brevedad será levantado dejando el sector nuevamente sin uso definido. Mediante la propuesta se procurara dar respuesta a las necesidades de los vecinos del Barrio la Porteña que no disponen de ninguna plaza en el barrio, solo como sector verde hay una sociedad de fomento con dos canchas de futbol 7 de césped natural. Este sector funcionaria para uso diario o periódico para la gente del Barrio y como posible uso periódico para la gente de Hudson. También sería el recorrido diario de la gente del Barrio para ir a la estación del tren.

Considerando la correcta accesibilidad desde la planta urbana de la ciudad de Brandsen y la suma de habitantes de ambos barrios estimada en 3.000 hab. Quienes serían los usuarios diarios de ambos espacios públicos y no existiendo un sistema de infraestructura verde en las áreas destinadas a espacio público y de esparcimiento se identifica una clara demanda de intervenir el área con carácter de urgencia, para satisfacer las necesidades de este barrio en continuo crecimiento. Pudiéndose constituir una continuidad del espacio público y de esparcimiento a proyectar, caracterizado por una plaza vacía y el espacio público cedido por la nueva urbanización. Se considera que las UVP debieran considerarse en un todo a los efectos de proyectar un nuevo espacio, debiéndose complementar en lo referido a usos y funciones. Como así también, debieran vincularse materialmente siendo posible, con la apertura de la calle Diesel límite de la plaza y via de comunicación entre esta y la plazoleta, pudiéndose considerar el canal como agente de vinculo ya que es atravesado por la plazoleta y desviado por la calle Diesel pasando por un lateral de la plaza y finalizando ambos en el límite de la calle Marconi.

Trabajo final de la especialización en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

El proyector sobre los datos de Cauchy, llamado habitualmente proyector de Calderón, es una de las herramientas más importante para tratar problemas elípticos de borde. Es un operador pseudodiferencial de orden 0 [1], [10], si los coeficientes del operador elíptico a tratar son C∞ y el borde de la región en la que está definido es también C∞. Permite definir problemas elípticos con condiciones de borde más generales que las definidas por las condiciones de Lopatinsky. Para analizar sus propiedades cuando el borde de las regiones es menos regular (Lipschitz), resultó necesario avanzar en el estudio de la integral de Cauchy en curvas Lipschitz [2], [4]. Los resultados obtenidos permitieron demostrar la continuidad de los operadores involucrados en la definición del proyector de Calderón para el Laplaciano, [7], [20], [6], entre otros. El objetivo de este trabajo es construir y analizar este proyector para operadores elípticos del tipo L = - div (A∇), cuando los coeficientes de la matriz A son Lipschitz, y en este caso se obtienen las mismas propiedades que en el caso del Laplaciano.

El propósito del presente trabajo es comprender las valoraciones que realizan graduados de la carrera de Ingeniería Agronómica (CIA) de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (FCAyF) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), con relación al perfil profesional de su carrera, a partir de su trayectoria formativa y el Plan de Estudios con el que cursaron. A través de esta investigación se procura identificar y analizar las continuidades y cambios entre dos grupos de profesionales graduados entre los años 2000 y 2001 (Planes de Estudios 4 y 6) y 2006 y 2015 (Planes de Estudios 7 y 8), desde la perspectiva de sus destinatarios y de las plasmaciones curriculares mencionadas. La metodología utilizada se fundamenta en un enfoque cualitativo y pretende desarrollar un abordaje del currículum desde una perspectiva crítica. En primer lugar, se llevó a cabo una indagación en el nivel del currículum prescripto, a través de una descripción y comparación de los perfiles profesionales planteados en los planes de estudio en cuestión, así como de los principales aspectos de los proyectos curriculares directamente vinculados a los mismos. En una segunda parte, se relevaron e interpretaron los significados y juicios que distintos graduados realizan a partir del análisis de su experiencia formativa. El análisis del currículum prescripto evidenció la inclusión de aspectos ecológicos y sociales en el perfil profesional de los nuevos Planes de Estudio, lo que ha conllevado a cambios en la estructura curricular en los diferentes tramos de la carrera de Ingeniería Agronómica, ya sea mediante la creación de nuevos espacios curriculares, la obligatoriedad de materias optativas en los planes de estudio previos y la intensificación de la carrera. En relación a los significados y valoraciones de los graduados de ambos grupos de planes de estudios, podemos mencionar que las respectivas trayectorias de formación de grado se dieron en contextos socio-económicos diferentes de nuestro país, lo cual incidió tanto en la propia trayectoria como en su mayor o menor facilidad de inserción en el mercado laboral. En referencia al motivo de elección de la CIA, surgió en la mayoría de los casos el gusto y la posibilidad laboral de estar en contacto con la naturaleza. Independientemente del plan de estudios, los graduados entrevistados manifestaron que la CIA superó sus expectativas y la volverían a elegir como carrera universitaria. Con respecto a la duración de la carrera, se encontró un menor tiempo en la duración total así como entre el fin de la cursada y el egreso en el grupo de Planes de Estudio 4/6, destacándose así una menor brecha entre la trayectoria real y la prescripta para este grupo de entrevistados. Al indagar sobre las dificultades encontradas en su inserción laboral y sobre las percepciones acerca de lo que la FCAyF le había bridado para su desarrollo profesional, en ambos grupos de planes de estudios, surgió como problemática el desbalance entre teoría y práctica en su proceso formativo. En cuanto a las competencias brindadas por la FCAyF para el desarrollo profesional, la gran mayoría de ambos grupos de planes coincide en que la facultad le brindó principalmente competencias técnicas y criterios para resolver problemas. En relación al análisis sobre los contenidos o competencias consideradas imprescindibles para un Ingeniero Agrónomo y sobre la existencia de contenidos escasamente aplicados o desactualizados, se pudo observar que las apreciaciones y valoraciones están muy ligadas a la actividad profesional en la que cada egresado/a se desempeña.