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libros Acceso Abierto
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Preschool Adequacy and Efficiency in California: Issues, Policy Options, and Recommendations

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Autores/as: David E. Mosher ; Preston Niblack ; Lois M. Davis ; Tom LaTourrette ; Lynn A. Karoly ; David R. Howell

ISBNs: 978-0-83304-743-4 (impreso) 978-0-83304-761-8 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología  

revistas Acceso Abierto
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Preschool Education: Global Trends

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ISSNs 2786-703X (impreso) 2786-7048 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2022 / hasta mar. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Educación  

libros Acceso Abierto
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Preservação documental: uma mensagem para o futuro

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ISBNs: 9788523212216 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

tesis Acceso Abierto
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Prevención, orientación, diagnóstico y derivación sobre consumo y adicciones desde una perspectiva integral de salud en el ámbito de la Universidad Nacional de La Plata

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Autores/as: Ana Rusconi ; Patricio Lorente

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El presente trabajo intenta ofrecer herramientas conceptuales y prácticas para el abordaje de las problemáticas vinculadas al consumo y adicción a sustancias psicoactivas en el ámbito de la Universidad Nacional de La Plata. A partir de un breve paneo contextual para situarnos en las dimensiones macrosociales del tema, transitaremos por algunas definiciones clave y desarrollaremos un proyecto para la creación de un dispositivo que trabaje coordinadamente con otras áreas, para la prevención, orientación, diagnóstico y derivación de trabajadores/as docentes y Nodocentes, y en un futuro estudiantes, de la UNLP que lo necesiten. Con una perspectiva integral de salud, derechos e interdisciplinaria, promoviendo una transformación necesaria para el cuidado del capital humano de la universidad, de manera congruente con su compromiso social y el Plan Estratégico que la sostiene. Un objetivo que de alguna manera constituye un desafío de gestión, política y políticas y que interpela prácticas cotidianas de organización, comunicación y coordinación puertas adentro de la institución.
revistas
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Preventing School Failure

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ISSNs 1045-988X (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Educación  

libros Acceso Abierto
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Preventing the Adverse Effects of SARS-CoV-2 Infection and COVID-19 through Diet, Supplements and Lifestyle

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978-3-0365-3890-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias biológicas - Educación - Medios de comunicación  

libros Acceso Abierto
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Příležitosti k rozvíjení autonomie žáka v hodinách anglického jazyka

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

revistas Acceso Abierto
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Prima Educatione

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ISSNs 2544-2317 (impreso) 2657-3229 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2017 / hasta mar. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Primary and Secondary Education During Covid-19: Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

revistas Acceso Abierto
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Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

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ISSNs 2303-1514 (impreso) 2598-5949 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2013 / hasta mar. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación