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libros Acceso Abierto
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Come As You Are, After Eve Kosofsky Sedgwick

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ISBNs: 978-1-95303-543-1 (impreso) 978-1-95303-544-8 (en línea)

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No requiere 2021 Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente
No requiere 2021 JSTOR acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Lenguas y literatura  


libros Acceso Abierto
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Come Hell or High Fever: Readying the World's Megacities for Disaster

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Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Ciencias sociales - Ciencia política - Geografía social y económica - Otras ciencias sociales  


libros Acceso Abierto
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Come il mondo ha cambiato i social media: An Italian Translation of How the World Changed Social Media

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Autores/as: Juliano Spyer ; Dr Jolynna Sinanan ; Xinyuan Wang ; Tom McDonald ; Daniel Miller ; Dr Nell Haynes ; Dr Elisabetta Costa ; Dr Razvan Nicolescu ; Shriram Venkatraman

978-1-78735-557-6 (en línea)

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No requiere 2016 JSTOR acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Sociología - Geografía social y económica  


libros Acceso Abierto
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Come la consulenza direzionale crea conoscenza: Prospettive di convergenza tra scienza e consulenza

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios  


libros Acceso Abierto
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Come un Ministro per la cultura: Giulio Einaudi e le biblioteche nel sistema del libro

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Cobertura temática: Medios de comunicación  


revistas Acceso Abierto
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Comechingonia: Revista de Arqueología

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ISSNs 0326-7911 (impreso) 2250-7728 (en línea)

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No requiere desde ago. 2025 / hasta ago. 2025 Portal de Revistas de la Universidad Nacional de Córdoba acceso abierto Descargá directamente
No requiere desde ene. 2011 / hasta ago. 2025 SciELO.org acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Sociología - Historia y arqueología  


revistas Acceso Abierto
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Comechingonia Virtual: Revista Electrónica de Arqueología

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ISSNs 1851-0027 (en línea)

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No requiere desde ene. 2007 / hasta ago. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Historia y arqueología  


libros Acceso Abierto
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Comensalidades em trânsito

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias de la salud  


tesis Acceso Abierto
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Comentar por escrito os textos dos colegas: Reflexao e interaçao entre crianças de 7 anos na revisao textual em suporte digital

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Autores/as: Miruna Kayano Genoino ; Marina Kriscautzky ; Gabriela Hoz ; M. Agustina Pelaez ; M. Laura Galaburri

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No requiere 2018 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  


tesis Acceso Abierto
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Comentar por escrito un texto ajeno: Reflexión e interacción entre niños de 7 años en la revisión textual en soporte digital

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Autores/as: Miruna Kayano Genoino ; Marina Kriscautzky

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Esta investigación parte de una visión en la cual se comprende la necesidad de analisar de manera profunda la formación de sujetos capaces de producir textos y de analizar escrituras producidas por otros como parte de un aprendizaje auténtico en el área de Prácticas del Lenguaje. Así, tomamos un proyecto didáctico de reescritura de un cuento tradicional, con la propuesta de inserción de una modificación, realizada por alumnos de 2º año de una escuela particular de la ciudad de São Paulo, Brasil, para proponer una intervención entre clases distintas. Tres parejas de una clase, después de reescribir sus textos, comentaron por escrito la reescritura de sus compañeros de otra clase, subrayando el hecho de que cada grupo trabajó intensamente con cuentos diferentes. Serían capaces a los alumnos de, reescribiendo un cuento, ¿conseguir hacer apuntes relevantes sobre la producción de otro cuento distinto? Estas reflexiones se discutirán con todo el aporte teórico de autores de referencia en el marco de la didáctica de la producción de textos, así como se buscará utilizar la contribución de las investigaciones más recientes sobre el tema.